Französisch

 

„Mein Verhältnis zur französischen Sprache ähnelt dem zu meiner Frau. Ich liebe sie, aber ich beherrsche sie nicht.“

(Hans-Dietrich Genscher, *1927)

Frau Kresser, Frau Fuchs, Frau Jo-Eich, Frau Friesen, Frau Filips, Frau Büchner, Frau Goldschmidt, Frau Manaia, Herr Stirnat

Frau Kresser, Frau Fuchs, Frau Jo-Eich, Frau Friesen, Frau Filips, Frau Büchner, Frau Goldschmidt, Frau Manaia, Herr Stirnat. Es fehlt Frau Stocker-Wolf.

 

Französisch ist uns wichtig, weil…

  • – es die Sprache unseres direkten Nachbarlandes und wichtigsten Partners in Politik und Handel ist
  • – es uns eine Kulturnation mit ihrem „savoir-vivre“, ihrer genussfreudigen Lebensart nahebringt
  • – es uns ein Reiseland für die unterschiedlichsten Urlaubswünsche entdecken lässt
  • – es darüber hinaus eine Weltsprache ist, die auf vier Kontinenten von 280 Millionen Menschen gesprochen wird
  • – es die Sprache der zweitgrößten Sprachgruppe der Europäischen Union ist
  • – es eine ausgezeichnete Basis zum Erlernen anderer Sprachen ist
  • – es Tore öffnet zu unserem wichtigsten Wirtschaftspartner für Ausbildung und Beruf
  • – deutsche und französische Universitäten zunehmend integrierte Studiengänge anbieten mit einem qualifizierenden Abschluss für den deutschen und den französischen Arbeitsmarkt, und zwar in sehr vielen Bereichen, von den Ingenieurwissenschaften und den Rechtswissenschaften bis hin zur Kunst
  • – Schüler mit bestandener schriftlicher Abiturprüfung in Französisch ohne eine weitere Sprachprüfung in Frankreich studieren können

 

 „Jede neue Sprache ist wie ein offenes Fenster, das einen neuen Ausblick auf die Welt eröffnet und die Lebensauffassung weitet.“

(Frank Harris, 1856-1931)

 

Französisch wird am Copernicus-Gymnasium als zweite Fremdsprache mit Beginn in Klasse 6 oder als dritte Fremdsprache mit Beginn in Klasse 8 unterrichtet.

Die Schülerinnen und Schüler beider Profile lernen in ihren Lehrbüchern (s. unten) und in kurzen Videosequenzen zunächst gleichaltrige französische Jugendliche in ihrer Schule, ihren Familien und ihrer Freizeit kennen und erwerben die sprachlichen Mittel, um sich in wichtigen Alltagssituationen auszudrücken. Anschließend werden die Themen und sprachlichen Fertigkeiten altersgemäß erweitert, und bis zum Ende der Klasse 10 kennen die Schüler auch wichtige Aspekte der Geographie, Geschichte und Wirtschaft Frankreichs und weiterer frankophoner Länder Europas und der Welt und sind sprachlich und methodisch auf die Kursstufe vorbereitet.

Für besonders motivierte Schüler beider Profile gibt es zusätzlich in den Klassen 9 und 10 eine Arbeitsgemeinschaft, die AG DELF scolaire, in der die Schüler sich einerseits auf ein international anerkanntes Sprachenzertifikat vorbereiten und andererseits ihre sprachlichen Kompetenzen im Hinblick auf die Kursstufe trainieren und vertiefen können.

In der Kursstufe werden die Schüler beider Profile zusammen unterrichtet, nach den Vorgaben des Bildungsplans (s. Fachcurriculum) und bei wechselnden Schwerpunktthemen.

Zusatzangebote

– AG DELF scolaire (Klassen 9 und 10)

  • – Studienfahrten (Kursstufe 2)
  • – Exkursion nach Straßburg (Mittelstufe)
  • – Exkursion nach Paris (Kursstufe)

– Theaterbesuche

 

 

Lehrwerke

Klassen 6-10, 2. Fremdsprache: À plus! 1-5 (Cornelsen)

Klassen 8-10, 3. Fremdsprache: À plus! Méthode intensive 1-3 (Cornelsen)

Kursstufe : Parcours plus (Cornelsen)

 

Schmökern Sie doch einfach mal in unseren Berichten.

 

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Copernicus-Schüler überzeugen im Bundeswettbewerb Fremdsprachen

Feierliche Urkundenübergabe durch Herrn Müller am 23.Juni 2017: Zwei engagierte Filmteams aus den Klassen 9 und 10 stellten sich im Jahr 2017 den Herausforderungen des Bundeswettbewerbs Fremdsprachen (betreut durch  Anne Stocker-Wolf und Beate Russ). Teilnehmen im Einzelwettbewerb durften dieses Jahr SchülerInnen aus den Klassen 8-10. Hier stellten sich dieses Jahr am Copernicus-Gymnasium 9 SchülerInnen in ...

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Frankreichaustausch 2017

... oder: Frau Büchners Reisen Frau Büchner, Sprecherin der Fachschaft Französisch, hatte Anfang April Gäste aus Frankreich zu Besuch. Mit ausgewählten Schülern der Klassen 7, die sich im zweiten Lernjahr der Kultursprache befinden, wurden die Ankömmlinge aus Nantes begrüßt und auf die copernicanischen Gastfamilien verteilt. Für eine Woche erhielten so beide Seiten Gelegenheit, an ihrem Deutsch und an ihrem ...

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Molière am Copernicus

Dienstag, 28.06.2016, 9h30, Lehrerzimmer : Bonjour ! Guten Tag! Sie wünschen? Je suis Monsieur Jean-Baptiste Poquelin mais appelez-moi Molière ! Juste Molière. Je cherche des élèves… Molière, was für einen komischen Namen… Ihr Künstlername? Und warum suchen Sie nach Schülern ? Sie sind hier in einer Schule, es sind überall Schüler… Je cherche des élèves de 8e, 9e et 10e classes. Je voudrais leur parler de m ...

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Parisfahrt 2016 (3)

»Paris«, wurde uns am Nachmittag des vierzehnten Aprils erklärt, »ist eine kleine Stadt«. Das war am ersten von vier Tagen in der französischen Hauptstadt, die rund zwanzig Schülerinnen und Schüler waren noch eingeschüchtert vom Ausmaß der Metropole und neugierig auf die Unternehmungen der nächsten Tage. Das Zitat stammt von jener Touristenführerin, die uns an diesem Tag die Stadt, ihre Struktur und ihre Ge ...

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Frankreich-Austausch: wir haben Besuch

Nachdem unsere Schülerinnen und Schüler im Frühjahr zu Gast in Frankreich gewesen waren, begrüßen wir heute um 18.00 Uhr unsere Gäste aus Castries. Für eine Woche werden sie Philippsburg und die Region besuchen, am Unterricht teilnehmen und natürlich viel Zeit mit ihren Austauschschülern verbringen. Auf dem Programm stehen: Besuch der Universitätsstadt Heidelberg, wo auch das Schloss erklommen werden wird. ...

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Exkursion nach Verdun

Vom 05. bis 06. Mai 2015 machten der Seminarkurs von Herrn Kaspar und der vierstündige Geschichtskurs von Herrn Kirstätter, als Ergänzung der Behandlung des Ersten Weltkrieges, eine Exkursion zu den Schlachtfeldern nach Verdun. Dabei wurden wir von Herrn Kaspar und Frau Kresser begleitet. Tag 1 Nach einem Missverständnis bezüglich der Buchung des Buses verspätete sich die Abreise von 8.15 Uhr auf 9.40 Uhr, ...

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Der Frankreich-Austausch / Der Montpellier-Blog (6+7)

"Der Unterricht orientiert sich am Ziel der Studierfähigkeit. Das erreichen wir durch den Einsatz moderner wie klassischer Lehrmethoden, durch fächerspezifischen Unterricht und fächerübergreifende Projekte, durch individuelle Förderung innerhalb des Klassenverbands, mit vielfältigen Austauschprogrammen [...]." (Leitbild) Wie in den vergangenen Jahren üblich werden wir auch von diesem Austausch in der kommen ...

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Französisch-Abitur 2015: „Un secret – en direct!“

Halb zehn in Deutschland. Zeit für einen Knoppers? Non! Der Französisch-Kurs der KS2 macht sich stattdessen auf dem Weg nach Heidelberg, denn dort ist Philippe Grimbert an einer Uni zu Besuch. Grimbert ist der Autor des Romans "Un Secret", welches zu den Abitur-Themen 2015 gehört. Aus diesem Grund war es eine gute Gelegenheit für uns, den Mann zu treffen, der diesen Roman verfasste.   Vor Ort hatten wi ...

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Lisa Mitchell ist die neue Fremdsprachenassistentin am Copernicus

Liebe Schulgemeinde, mein Name ist Lisa Jane Mitchell und ich bin die neue Fremdsprachenassistentin am Copernicus-Gymnasium. Als Muttersprachlerin möchte ich ein bisschen über meine Heimat  berichten und die Englischlehrer unterstützen. Ich komme aus Nottingham in England und habe Französisch und Deutsch an der Universität studiert. In meiner Freizeit lese ich viel und spiele gerne Hockey. Ich freue mich au ...

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Studienfahrten 2017 – Live-Blog (4)

Wie gewohnt sind die Schülerinnen und Schüler des aktuellen Abiturjahrgangs in der zweiten Woche nach Schulbeginn wieder auf Studienfahrten unterwegs. Und auch in diesem Jahr möchten wir Sie und euch mit aktuellen Bildern und Berichten auf dem Laufenden halten: Sizilien (1) Ankunft & Taormina Für die Siziliengruppe ging die Studienfahrt  schon um 3.30Uhr an der Bushaltestelle der Schule los. Danach ging ...

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